
JUSTYNA KOPCZYŃSKA
KLASA I
Jestem absolwentką Wyższej Szkoły Pedagogicznej w Bydgoszczy, gdzie ukończyłam licencjat z zakresu edukacji wczesnoszkolnej z przedszkolną oraz uzyskałam stopień magistra z zakresu pedagogiki ogólnej.
Przez wiele lat mieszkałam w Stanach Zjednoczonych, gdzie zdobywałam doświadczenie w pracy z dziećmi z rodzin amerykańskich, a podczas trzech ostatnich lat pobytu pracując jako wychowawczyni w „kindergarten” w przedszkolu „Wyspa Dzieci” w Schiller Park.
Amerykański system edukacji poszerzył moje horyzonty jako pedagoga, nauczył traktować każde dziecko jako indywidualną jednostkę, zachęcił też do sięgania po niesztampowe i mniej konwencjonalne metody pracy w przedszkolu i szkole.
Ze społecznością Da Vinci’s International Schools jestem związana od 9 lat. Obecnie jestem wychowawczynią klasy III szkoły podstawowej.
Prywatnie jestem mamą dwóch nastoletnich córek oraz właścicielką groźnie wyglądającego psa-pieszczocha o imieniu Chico. Moją pasją jest fotografia, która daje mi luksus oderwania się od codziennej rutyny nawet w domowym zaciszu. Fotografowanie sprawia mi wiele frajdy, pozwala oglądać świat w sposób nieco odmienny, widzieć rzeczy, których w codziennym pośpiechu nie zauważamy. Staram się zwolnić tempo, smakować życie powoli, bo, jak słusznie zauważył jeden z moich ulubionych polskich reportażystów, Ryszard Kapuściński, „kiedy się spieszysz, nic nie widzisz, nic nie przeżywasz, niczego nie doświadczasz, nie myślisz! Szybkie tempo wysusza najgłębsze warstwy twojej duszy, stępia twoją wrażliwość, wyjaławia cię i odczłowiecza”…

ALEKSANDRA MORDACZ
KLASA II
Jestem absolwentką Akademii Pomorskiej w Słupsku na kierunku Pedagogika – edukacja wczesnoszkolna i przedszkolna. Nieustannie doskonalę swój warsztat pracy, uczestnicząc w szkoleniach zawodowych i warsztatach metodycznych.
Od dekady pracuję w zawodzie nauczyciela, pod opieką miałam grupy przedszkolne i wczesnoszkolne. W szkole podstawowej Da Vinci jestem wychowawcą klasy I. W kontaktach z najmłodszymi opieram się na budowaniu atmosfery pełnej zaufania i poczucia bezpieczeństwa. Niezwykle istotne jest dla mnie kształtowanie w dzieciach postawy samodzielności oraz wiary we własne możliwości.
Jestem osobą pogodną i otwartą. Wolny czas poświęcam na podróże i spotkania z
najbliższymi. Lubię zatracić się w dobrej książce.
W życiu kieruję się mottem: “Bądź takim człowiekiem, jakiego sam chciałbyś spotkać na swojej drodze”.

MONIKA KLIŚ
KLASA III
W Da Vinci’s International Primary School jestem wychowawcą klasy III. Ukończyłam studia magisterskie na kierunku pedagogika przedszkolna i wczesnoszkolna, a także studia podyplomowe. Przez kilka lat prowadziłam zajęcia z języka angielskiego, pomagając najmłodszym zdobywać wiedzę przez zabawę. W swojej pracy staram się dostosowywać metody nauczania do potrzeb każdego ucznia, jednocześnie tworząc atmosferę, która wspiera rozwijanie ciekawości oraz zachęca do indywidualnego myślenia. Często obserwuje i korzystam z wiedzy doświadczonych nauczycieli, którzy mnie otaczają. Prywatnie lubię testować i uczyć się nowych przepisów kulinarnych. Dla relaksu rozwiązuję sudoku, które pomaga mi się wyciszyć i skoncentrować.

Katarzyna Kowalewska-Panek
KLASA 0
Z wykształcenia i z zamiłowania jestem nauczycielką przedszkola, edukacji wczesnoszkolnej oraz polonistką. Absolwentką Uniwersytetu Jagiellońskiego i Uniwersytetu Pedagogicznego w Krakowie. Od 2009 roku pracuję z dziećmi w przedszkolu i szkole. Moim celem jest, aby szkoła była dla uczniów miejscem radosnym i bezpiecznym, do którego chcą wracać, gdzie korzystając z mojego wsparcia, samodzielnie dochodzą do wiedzy i rozwijają swoje talenty.
Prywatnie jestem miłośniczką literatury, muzyki filmowej i bieszczadzkich połonin.
Moją inspiracją są słowa wybitnego pedagoga, Janusza Korczaka: „Dziecko ma prawo być sobą. Ma prawo do popełniania błędów. Ma prawo do posiadania własnego zdania. Ma prawo do szacunku. Nie ma dzieci – są ludzie.”

Kamila Kulpińska
KLASA 0
Jestem absolwentką Uniwersytetu Jana Kochanowskiego w Kielcach. Ukończyłam studia pedagogiczne, uzyskując tytuł licencjata w zakresie edukacji wczesnoszkolnej i przedszkolnej z nauczaniem j. angielskiego, a następnie tytuł magistra w specjalności edukacja wczesnoszkolna i przedszkolna z terapią pedagogiczną.
W zawodzie nauczyciela pracuję od 9 lat. Pod moją opieką były zarówno najmłodsze dzieci, rozpoczynające swoją przygodę z przedszkolem, jak i starsze – w wieku 4–5 lat. Obecnie pełnię funkcję wychowawcy w zerówce. Pracując z dziećmi, zależy mi na tym, aby czuły się bezpieczne oraz zdobywały wiedzę za pomocą różnorodnych metod.
Prywatnie jestem mamą dwóch córek, które każdego dnia przypominają mi, jak wielką jestem szczęściarą.
W wolnych chwilach lubię wyjechać z rodziną za miasto, by złapać oddech i spojrzeć na świat z innej perspektywy. Chwile te chętnie uwieczniam na zdjęciach, ponieważ fotografia to moja pasja.
Od zawsze uśmiech dziecka był dla mnie czymś wyjątkowym – przypomnieniem o beztroskim czasie dzieciństwa. Dlatego też w życiu prywatnym i zawodowym towarzyszą mi słowa Janusza Korczaka:
„Kiedy śmieje się dziecko, śmieje się cały świat.”

Alina Sliusar
KLASA 0
Nazywam się Alina Sliusar i jestem nauczycielką języka angielskiego. Ukończyłam studia jako tłumacz języka angielskiego-ukraińskiego oraz ukraińskiego-angielskiego, co pozwala mi nie tylko uczyć języka, ale także budować mosty między kulturami.
Poza pracą w szkole pasjonuję się sztuką i naturą — to właśnie w nich odnajduję spokój, inspirację i przestrzeń do refleksji. Wierzę, że język to nie tylko narzędzie komunikacji, ale także sposób wyrażania siebie i odkrywania świata.
Mój ulubiony cytat, który towarzyszy mi zarówno w życiu zawodowym, jak i prywatnym, to:
„To też przeminie” – Salomon
Przypomina mi, że każda sytuacja — dobra czy trudna — jest chwilowa, a zmiana jest częścią naszego rozwoju.
